Вот и настал 2 день. Наша экспедиция плавно плывет по реке Знаний, преодолевая преграды, восполняем знания  на тему «Организм среда, среды жизни». Просмотрели и обсудили фильм по экологической тематике из ЦОРа. После этого предложили самим создать каждой группе видеоролики с последующей защитой. Главной в этой работе  является исследовательская деятельность и доступность информации для зрителя. Объявили для разминки КТД «Эко-реклама», где каждая группа готовит рекламу одного из предметов: полиэтиленового пакета, стеклянной бутылки.

      Вторым делом этого дня является создание «дерева достижений».  Каждый день группа зарабатывает за активность и творчество баллы: максимальное количество – 3балла – “плод”, 2 балла – “цветок”, 1 балл – “лист”, которые формируют кроны дерева жизни двух групп, остаются как плод их творческой и просветительской деятельности, необходимой  для формирования личности, способной жить в гармонии с природой; у каждой группы есть дерево достижений его жителей, на котором вначале смены нет ни плодов, ни листьев, ни цветов. Ими дети будут награждаться за различные успехи во время игры. Чем больше успехов, тем дерево зеленее, красивее и вкуснее. Итак, «деревья достижений» готовы. Сегодня на свои листочки, плоды и цветочки начали появляться на деревья. «Юннаты» первыми прикрепили на дерево свой цветок.