12 января, в субботу, был проведен нетрадиционный урок русский литературы в 7 классе. Цель урока: обучение сравнительному и сопоставительному анализу юмористических рассказов Чехова. Обучающиеся с интересом преодолевали каждый этап: 1) определение жанра, темы и основной мысли произведения; 2) пантомима чувств,  вызванных рассказом; 3) иллюстрационное изображение главных и второстепенных героев; 4) Игра «Кто больше?» ( нахождение средств художественной изобразительности); 5) Диспут на тему «Чем мне близок рассказ, который я прочитал(а)»;
       Ребята были активны на уроке. Отличились девочки класса, а из мальчиков  можно отметить  работу  Тимофеева Дмитрия.